理数系の学びに関するジェンダーギャップの解消に向けた取組

事業の目的

本事業の最終目的は、諸外国に比べ低位の水準にある我が国の研究者に占める女性の割合を向上させ、多角的な発想や視点を取り入れることによる研究の多様性向上や研究力の強化を図ることにある。この目的を果たすためには、男女問わず、高校段階の理数は世界トップレベルであるにもかかわらず。子供の頃から「女子は理系に向いていない」など根拠のないバイアスが周囲からかかる等、女子の理系への進路選択の可能性を狭めている状況にあることが課題となっている。この解決に向け、女子が理系を選択しない要因分析を行うとともに、理系に対するジェンダーギャップの解消に向けた取組を実施する。

事業の概要

理系の学びに関するジェンダーギャップの解消に向け、以下の取組を実施する。 ①【女子が理系を選択しない要因調査】 女子が理系を選択しない要因が初等中等教育から高等教育の段階でどう作用したのか調査・分析し、文理の選択や志向の傾いた要因やタイミングを明らかにする。 ②【女子の理系進路選択を促進するバイスア排除及び社会的機運の醸成】 保護者や学校、社会からのジェンダーギャップを解消し、女子の主体的な理系進路選択を促進するために、全国に発信するシンポジウムの開催等を行う。

支出先の記載がない事業（直接執行分を含む）です。